Τρίτη, 5 Δεκεμβρίου 2017

Αγγλικά για ενήλικες: Lower σε 15 μήνες από το μηδέν! Με έως -50% στα δίδακτρα και υποτροφία σε 2η ξένη γλώσσα!





Νέα έναρξη Ιανουαρίου 2018



Πιστεύετε ότι το να μάθετε Αγγλικά και να πάρετε το Lower θα σας πάρει…αιώνες και θα σας κοστίσει…μία περιουσία;

Καιρός να γνωρίσετε την Ευρωδιάσταση!

LOWER  
- με γραπτή εγγύηση σπουδών και χρονοδιαγράμματος,

- ΜΕ ΕΩΣ -50% ΕΚΠΤΩΣΗ ΣΤΑ ΔΙΔΑΚΤΡΑ ΚΑΙ ΥΠΟΤΡΟΦΙΑ ΣΕ 2Η ΞΕΝΗ ΓΛΩΣΣΑ! Επιπλέον έκπτωση για φοιτητές και άνεργους σπουδαστές.

Αν ψάχνετε ένα καταξιωμένο Κέντρο Ξένων Γλωσσών αποκλειστικά για ενήλικες που σας εγγυάται
- επαγγελματικού επιπέδου εκπαίδευση και
- πραγματικά χαμηλό κόστος
και διαθέτει
- πρόγραμμα σπουδών και εκπαιδευτικό υλικό αποκλειστικά για ενήλικες και
- καθηγητές εξειδικευμένους στη διδασκαλία ενηλίκων με πολυετή εμπειρία και συνεχείς, μαζικές επιτυχίες στις εξετάσεις Lower...
...ελάτε στην Ευρωδιάσταση! Αξίζει!

Εύκολη πρόσβαση από όλες τις περιοχές της Αττικής. Online μαθήματα (real time) για όλη την Ελλάδα. Πρωινά, απογευματινά και βραδινά τμήματα, με δυνατότητα εναλλάξ παρακολούθησης (τα τμήματα συμβαδίζουν).

Όροι και προϋποθέσεις προσφοράς για 2η ξένη γλώσσα δωρεάν:

Δυνατότητα αξιοποίησης εντός 5 ετών, με καταβολή μόνο εγγραφής.

A) Σε περίπτωση παράλληλης παρακολούθησης με την 1η γλώσσα:
Η προσφορά ισχύει με την προϋπόθεση εξόφλησης των διδάκτρων της 1ης γλώσσας
είτε
εφάπαξ κατά την εγγραφή του σπουδαστή
είτε
σε δύο ισόποσες δόσεις, η 1η εκ των οποίων κατά την εγγραφή του σπουδαστή και η 2η εντός 2 μηνών από την εγγραφή του σπουδαστή.

B) Σε περίπτωση μεταγενέστερης παρακολούθησης:
H προσφορά ισχύει με την αυτονόητη προϋπόθεση πλήρους εξόφλησης των διδάκτρων της 1ης γλώσσας, ανεξαρτήτως τρόπου εξόφλησης (αριθμού δόσεων), πριν την έναρξη της 2ης γλώσσας.

Γενικοί όροι:
1) Αυτονόητα, η προσφορά δεν καλύπτει δαπάνες 3ων (βιβλία / εξέταστρα).
2) Το πρόγραμμα της δεύτερης γλώσσας θα πρέπει να είναι ίσης ή χαμηλότερης αξίας με αυτό της πρώτης γλώσσας. Σε περίπτωση που ο σπουδαστής επιθυμεί να παρακολουθήσει πρόγραμμα μεγαλύτερης αξίας, καταβάλλει τη διαφορά κόστους μεταξύ των δύο προγραμμάτων.
3) Η προσφορά υποτροφίας της 2ης γλώσσας είναι αυστηρά προσωπική και δεν μπορεί να μεταβιβαστεί σε άλλο πρόσωπο.



    Δευτέρα, 12 Ιουνίου 2017

    Μεγάλη επιτυχία στις εξετάσεις Lower και Proficiency Michigan Δεκεμβρίου 2016! 96% στο LOWER και 92% στο PROFICIENCY!

    ΣΥΓΧΑΡΗΤΗΡΙΑ σε όλες τις σπουδάστριες και τους σπουδαστές μας για τις εξαιρετικές - για μία ακόμα εξεταστική - επιδόσεις τους στις εξετάσεις LOWER MICHIGAN (ECCE) και PROFICIENCY MICHIGAN (ECPE).

    96% ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΟ LOWER!!

    92% ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΣΤΟ PROFICIENCY!!

    Πάνω από 11.000 ενήλικες έχουν πάρει LOWER και PROFICIENCY μαζί μας!

    Δευτέρα, 4 Ιουλίου 2016

    Τι άλλο θα ακούσουμε; Όσοι δεν έχουν επιτυχίες στις εξετάσεις, προβάλλουν ως κριτήριο ποιότητας σπουδών το ποσοστό των "ικανοποιημένων" σπουδαστών τους!



    Το να είσαι καινούριος σε ένα χώρο δεν είναι κακό. Όλοι ως καινούργιοι ξεκινάνε! Εξάλλου, ο χώρος των Κέντρων Ξένων Γλωσσών δεν είναι ούτε μονοπωλιακός ούτε ολιγοπωλιακός. Είναι λογικό να ανοίγουν κάθε χρόνο νέα φροντιστήρια και να κλείνουν άλλα.

    Είναι όμως επίσης λογικό και συνετό από την πλευρά του υποψήφιου σπουδαστή να μην εμπιστεύεται ένα φροντιστήριο που άνοιξε "χθες" και να προτιμά ένα Κέντρο Ξένων Γλωσσών όπως η Ευρωδιάσταση με ΕΙΚΟΣΙ χρόνια εμπειρίας και πάνω από ΕΝΤΕΚΑ ΧΙΛΙΑΔΕΣ επιτυχημένους υποψήφιους σε όλες τις επίσημες εξετάσεις Αγγλικών στο ενεργητικό του.

    Ένα από αυτά τα νεοσύστατα κέντρα ξένων γλωσσών, που φυσικά δεν έχει να επιδείξει έναν ικανό αριθμό επιτυχόντων όπως η Ευρωδιάσταση, σκαρφίστηκε να προβάλει το ποσοστό των "ικανοποιημένων" (?!) σπουδαστών του ως "απόδειξη" της ποιότητας των σπουδών του φροντιστηρίου. Αναφέρει λοιπόν σε περίοπτη θέση στο site του ότι το τάδε ακαδημαϊκό έτος είχε τάδε ποσοστό "ικανοποιημένων" σπουδαστών (το οποίο - surprise surprise - είναι σχεδόν 100%, εντάξει, λίγο παρακάτω, για ξεκάρφωμα).

    Λίγη ντροπή, ρε παιδιά! Σε ενήλικες απευθύνεστε, όχι σε παιδάκια. Πως αποδεικνύεται το ποσοστό των "ικανοποιημένων" σπουδαστών; Γιατί υποτιμάτε τη νοημοσύνη του καταναλωτικού κοινού και βγάζετε κακό όνομα σε όλο τον κλάδο; Με τα ψέματα δεν πας μπροστά!

    Παρασκευή, 24 Ιουνίου 2016

    Επιπλέον έκπτωση 7% για ανέργους!

    Η απόκτηση όσο το δυνατόν περισσότερων προσόντων είναι πλέον απαραίτητη προϋπόθεση για την εύρεση εργασίας.

    Μεταξύ των προσόντων αυτών είναι αναμφισβήτητα και η πολύ καλή γνώση μίας τουλάχιστον ξένης γλώσσας.

    Οι εργοδότες αναζητούν υποψηφίους με ευχέρεια στον προφορικό και γραπτό χειρισμό της γλώσσας, χωρίς να αρκούνται μόνον στην κατοχή πτυχίου γλωσσομάθειας από πλευράς υποψηφίου, ειδικά όταν αυτό δεν είναι πρόσφατο.

    Θέλοντας να συνδράμει όσο το δυνατόν περισσότερους σπουδαστές (ειδικά τους άνεργους) στην προσπάθειά τους για απόκτηση επαγγελματικών προσόντων, η Ευρωδιάσταση συμμετέχει στη δράση "Ειδικές Τιμές για Ανέργους" του ΟΑΕΔ και προσφέρει επιπλέον έκπτωση 7% επί των ισχυουσών προσφορών σε όλα τα προγράμματά της στους άνεργους σπουδαστές!

    Για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να καλέσετε: 210-330.111.0, 210-38.44.888 (Αθήνα / Πειραιάς / προάστια).

    Πέμπτη, 19 Μαΐου 2016

    Όταν τα "δωρεάν μαθήματα Αγγλικών" δεν είναι ούτε δωρεάν ούτε μαθήματα!

    Τα τελευταία χρόνια, δεν είναι λίγοι οι άσχετοι που έχουν εισβάλει στο χώρο της εκμάθησης ξένων γλωσσών και προσπαθούν να τον καννιβαλίσουν. 

    Μη έχοντας ούτε την τεχνογνωσία, ούτε τις υποδομές ούτε το ανθρώπινο δυναμικό για να υλοποιήσουν σοβαρά προγράμματα εκμάθησης της Αγγλικής γλώσσας και προετοιμασίας Lower και Proficiency, οι «αλεξιπτωτιστές»  του χώρου καταφεύγουν συχνά σε διάφορες παραπλανητικές προσφορές, προκειμένου να προσελκύσουν τους ανυποψίαστους ενήλικες που θέλουν να μάθουν Αγγλικά.

    Η πιο συνηθισμένη τέτοια παραπλανητική προσφορά είναι τα «δωρεάν μαθήματα Αγγλικών». Φυσικά, με μία «προσεκτικότερη ανάγνωση» των προσφορών αυτών διαπιστώνει κανείς ότι τα «δωρεάν μαθήματα Αγγλικών» δεν είναι ούτε «δωρεάν» ούτε «μαθήματα»!

    1)    «Μαθήματα» γι’ αυτούς που κάνουν αυτές τις «προσφορές» δε σημαίνει μαθήματα με καθηγητή, αλλά το να παιδεύεσαι μόνος σου με μια «ηλεκτρονική πλατφόρμα».  Είναι αυτονόητο ότι μια τέτοια «υπηρεσία» δε θα μπορούσε παρά να είναι δωρεάν. Πολλοί μάλιστα έχουν το θράσος να βαφτίζουν την "επιτήρηση" από τη γραμματέα του φροντιστηρίου "μαθήματα με καθηγητή". 
    2)    Το «δωρεάν» σημαίνει ότι δεν πληρώνεις για την πρόσβαση στην «πλατφόρμα». Πληρώνεις όμως, και μάλιστα αδρότατα, για το «εκπαιδευτικό υλικό», η αγορά του οποίου είναι υποχρεωτική.

    Προσοχή λοιπόν! Τα «δωρεάν μαθήματα Αγγλικών» δεν είναι ούτε «μαθήματα», ούτε «δωρεάν»! 

    Οι υποψήφιοι εξετάσεων Αγγλικής γλώσσας θα πρέπει επίσης να γνωρίζουν ότι:

    α) Απαγορεύεται αυστηρά οποιασδήποτε μορφής εκπαιδευτική δομή να παρέχει «εγγυήσεις επιτυχίας» σε εξετάσεις Αγγλικών (και οποιασδήποτε άλλης ξένης γλώσσας). Κανένα σοβαρό και νόμιμο εκπαιδευτήριο δε μπορεί να σας προσφέρει εγγύηση επιτυχίας, εφόσον πρόκειται για νόμιμες και αδιάβλητες εξετάσεις. 

    Μείνετε μακριά από τέτοιους επιτήδειους. Διαβάστε το παρακάτω δημοσίευμα της εφημερίδας Πρώτο Θέμα με τίτλο: 

    Υποψήφιοι από την Αθήνα έπαιρναν «μαϊμού» πιστοποιητικό από Κέντρο Ξένων Γλωσσών στη Βόρεια Ελλάδα - H μηνυτήρια αναφορά που κατέθεσε η ΝΕΡΙΤ βρίσκεται στα χέρια εισαγγελέα


    και δείτε πόσο άσχημα μπορεί να μπλέξει κάποιος, ακόμα και εν αγνοία του.

    Ορισμένα σοβαρά εκπαιδευτήρια ξένων γλωσσών παρέχουν στους σπουδαστές τους «εγγύηση σπουδών». Αυτό σημαίνει ότι, εάν ένας συνεπής στη φοίτησή του σπουδαστής τους αποτύχει στις εξετάσεις, αναλαμβάνουν να τον ξαναπροετοιμάσουν δωρεάν για την αμέσως επόμενη εξεταστική, και ως επιβράβευση των προσπαθειών του και γιατί γνωρίζουν ότι το ποσοστό των συνεπών σπουδαστών τους που αποτυγχάνουν στις εξετάσεις είναι χαμηλό.

    Το να δώσει όμως ένα φροντιστήριο ξένων γλωσσών «εγγύηση 100% επιτυχίας» θα σήμαινε ότι στέλνει τους σπουδαστές του να συμμετάσχουν σε «εξετάσεις-απάτη».

    β) Απαγορεύεται αυστηρά από το Υπουργείο Παιδείας η διεξαγωγή των εξετάσεων γλωσσομάθειας εντός των Κέντρων Ξένων Γλωσσών. Άρα, εφόσον κάποιος διαφημίζει "σίγουρη επιτυχία" + "εξετάσεις στους χώρους του" είναι ΔΥΟ ΦΟΡΕΣ ΠΑΡΑΝΟΜΟΣ.

    Την επόμενη φορά λοιπόν που κάποιο «Κέντρο Ξένων Γλωσσών» (ή – ακόμα χειρότερα – κάποια «εταιρία παροχής εκπαίδευσης» που δεν είναι καν Κέντρο Ξένων Γλωσσών) θα σας κάνει λόγο για «εγγύηση 100% επιτυχίας» και για «εξετάσεις στους χώρους του» θα ξέρετε περί τίνος πρόκειται!

    Πέμπτη, 14 Μαΐου 2015

    Φροντιστήρια Αγγλικών για ενήλικες στον Πειραιά = Ευρωδιάσταση

    Είστε ενήλικος / ενήλικη; Μένετε στον Πειραιά και θέλετε να μάθετε Αγγλικά ή να τα τελειοποιήσετε; Θέλετε ολοκληρωμένη και αποτελεσματική προετοιμασία για τα πτυχία Lower & Proficiency σε χρόνο-ρεκόρ με γραπτή εγγύηση σπουδών; Θέλετε τα χαμηλότερα δίδακτρα με γραπτή εγγύηση χαμηλότερης τιμής;

    Επιλέξτε Ευρωδιάσταση, τα φροντιστήρια Αγγλικών με πάνω από 11.000 επιτυχόντες στις εξετάσεις Lower & Proficiency στο ενεργητικό τους.

    Στοά Θεολόγου, 1ος όροφος (είσοδος από Τσαμαδού 44 ή από Αγίου Κωνσταντίνου 11). Τηλ. 210-41.000.34, 210-41.000.85.

    Δίπλα στον υπό κατασκευή σταθμό του μετρό, πολύ κοντά στο Δημοτικό Θέατρο, στο Πανεπιστήμιο Πειραιά και το Σταθμό του Ηλεκτρικού.
    Εύκολη πρόσβαση από όλες τις περιοχές του Πειραιά!

    Δείτε παρακάτω τα λεωφορεία που εξυπηρετούν:

    Στάση Δημοτικό
    218 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΣΤ. ΔΑΦΝΗ
    904 ΠΛ. ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ - ΣΤ. ΠΕΙΡΑΙΑ - ΦΡΕΑΤΤΥΔΑ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    906 ΠΛ. ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ - ΚΑΛΛΙΠΟΛΗ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    909 ΑΓ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ - ΑΓ. ΣΟΦΙΑ - ΚΡΑΤ. ΝΙΚΑΙΑΣ
    915 ΛΟΦΟΣ ΒΩΚΟΥ- ΠΡ.ΗΛΙΑΣ (ΚΥΚΛΙΚΗ)

    Στάση Πλατεία Κοραή
    040 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΣΥΝΤΑΓΜΑ
    049 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΟΜΟΝΟΙΑ
    217 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΣΤΑΘ. ΔΑΦΝΗΣ)
    229 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΣΤΑΘ. ΔΑΦΝΗΣ)
    904 ΠΛ. ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ - ΣΤ. ΠΕΙΡΑΙΑ - ΦΡΕΑΤΤΥΔΑ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    906 ΠΛ. ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ - ΚΑΛΛΙΠΟΛΗ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    909 ΑΓ. ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ - ΑΓ. ΣΟΦΙΑ - ΚΡΑΤ. ΝΙΚΑΙΑΣ
    Α1 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΒΟΥΛΑ
    Β1 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΑΝΩ ΓΛΥΦΑΔΑ

    Στάση Δημοτικό Θέατρο (οδ.Τσαμαδού)
    049 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΟΜΟΝΟΙΑ
    130 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - Ν. ΣΜΥΡΝΗ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    217 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΣΤΑΘ. ΔΑΦΝΗΣ)
    218 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΣΤ. ΔΑΦΝΗ
    229 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΑΓ. ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ (ΣΤΑΘ. ΔΑΦΝΗΣ)
    915 ΛΟΦΟΣ ΒΩΚΟΥ- ΠΡ.ΗΛΙΑΣ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    Α1 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΒΟΥΛΑ
    Β1 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΑΝΩ ΓΛΥΦΑΔΑ
    Ε90 ΠΕΙΡΑΙΑΣ - ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥΠΟΛΗ (ΣΧΟΛΙΚΗ EXPRESS)

    Στάση Εθνικής Αντιστάσεως (Δρομολόγια από Πειραιά)
    420 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΥΡΟΙ (ΜΕΣΩ ΚΗΦΙΣΟΥ)
    703 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΥΡΟΙ – ΑΓΙΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ (ΜΕΣΩ ΘΗΒΩΝ)
    800 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΝΙΚΑΙΑ (ΠΛΑΤΕΊΑ ΑΝΑΛΗΨΕΩΣ) (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    801 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΠΑΛΑΣΚΑ
    803 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΔΑΣΟΣ ΧΑΪΔΑΡΊΟΥ (ΜΕΣΩ ΙΕΡΑΣ ΟΔΟΥ)
    809 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΣ – ΣΧΙΣΤΟ Α
    810 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΣ – ΣΧΙΣΤΟ Β
    814 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΚΑΡΑΒΑΣ – ΣΧΙΣΤΟ
    827 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – Γ ΝΕΚΡΟΤΑΦΕΙΟ – ΑΣΠΡΑ ΧΩΜΑΤΑ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    828 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΑΣΠΡΑ ΧΩΜΑΤΑ – Γ ΝΕΚΡΟΤΑΦΕΙΟ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    830 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΑΓΊΑ ΒΑΡΒΑΡΑ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    831 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΑΙΓΑΛΕΩ
    845 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΕΛΕΥΣΙΝΑ (ΜΕΣΩ ΘΗΒΩΝ)
    846 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΝΕΑΠΟΛΗ Α (ΚΥΚΛΙΚH)
    847 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΝΕΑΠΟΛΗ Β (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    16 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΑΓΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΡΕΝΤΗΣ (ΚΥΚΛΙΚΗ)

    Στάση Γούναρη (Δρομολόγια προς Πειραιά)
    300 ΠΛΑΤΕΊΑ ΚΑΡΑΪΣΚΑΚΗ – ΤΖΑΝΕΙΟ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    420 ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΥΡΟΙ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ (ΜΕΣΩ ΚΗΦΙΣΟΥ)
    703 ΑΓΙΟΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΣ – ΑΓΙΟΙ ΑΝΑΡΓΥΡΟΙ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ (ΜΕΣΩ ΘΗΒΩΝ)
    800 ΝΙΚΑΙΑ (ΠΛΑΤΕΊΑ ΑΝΑΛΗΨΕΩΣ) – ΠΕΙΡΑΙΑΣ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    809 ΣΧΙΣΤΟ – ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΣ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ Α
    810 ΣΧΙΣΤΟ – ΚΟΡΥΔΑΛΛΟΣ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ Β
    827 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – Γ ΝΕΚΡΟΤΑΦΕΊΟ – ΑΣΠΡΑ ΧΩΜΑΤΑ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    828 ΠΕΙΡΑΙΑΣ – ΑΣΠΡΑ ΧΩΜΑΤΑ – Γ ΝΕΚΡΟΤΑΦΕΙΟ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    830 ΑΓΊΑ ΒΑΡΒΑΡΑ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    831 ΑΙΓΑΛΕΩ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ
    846 ΝΕΑΠΟΛΗ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ Α (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    847 ΝΕΑΠΟΛΗ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ Β (ΚΥΚΛΙΚΗ)
    16 ΑΓΙΟΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΡΕΝΤΗΣ – ΠΕΙΡΑΙΑΣ (ΚΥΚΛΙΚΗ)



    Πέμπτη, 20 Φεβρουαρίου 2014

    Αγγλικά για ενήλικες: αποτελεσματική και οικονομική εκμάθηση Αγγλικών σε οργανωμένα τμήματα ενηλίκων.

    Η πράξη έχει δείξει ότι η παρακολούθηση μαθημάτων Αγγλικών από ενήλικες σε ένα οργανωμένο περιβάλλον, όπως αυτό που παρέχουν οι σχολές, τα φροντιστήρια και τα κέντρα ξένων γλωσσών, έχει ταχύτερα αποτελέσματα, αρκεί οι υπηρεσίες του φροντιστηρίου να είναι επαγγελματικές και υψηλού επιπέδου. Το φροντιστήριο, εφόσον είναι υψηλού επιπέδου, πλεονεκτεί κατά πολύ σε σχέση με οποιαδήποτε πιθανή εναλλακτική (π.χ. ιδιαίτερα μαθήματα, e-learning) σε όλους τους τομείς σύγκρισης (επίπεδο και διάρκεια σπουδών, κόστος).


    Οι λόγοι που η εκμάθηση της Αγγλικής γλώσσας στο περιβάλλον ενός φροντιστηρίου, σχολής ή κέντρου ξένων γλωσσών είναι ταχύτερη, αποτελεσματικότερη και οικονομικότερη σε σχέση με οποιονδήποτε άλλο τρόπο εκμάθησης είναι πολλοί. Οι σημαντικότεροι όμως είναι οι ακόλουθοι:

    Το οργανωμένο και συγκεκριμένο πρόγραμμα σπουδών που προσφέρει το φροντιστήριο, η σχολή ή το κέντρο ξένων γλωσσών είναι πολύ πιο αποτελεσματικό, και οικονομικό από οποιαδήποτε «αυτοσχέδια» δική μας προσπάθεια, π.χ. τύπου αυτοδιδασκαλία ή ιδιαίτερα μαθήματα. Το να μάθουμε Αγγλικά είναι μία σύνθετη διαδικασία, που προϋποθέτει διαρκή αλληλεπίδραση με τους εκπαιδευτές και με άλλους σπουδαστές, σε φυσική τάξη και σε πραγματικό χρόνο. Ειδικά η αλληλεπίδραση με άλλους σπουδαστές, στοιχείο του οποίου η σημασία συχνά παραγνωρίζεται, είναι αναπόσπαστο κομμάτι κάθε αποτελεσματικού προγράμματος εκμάθησης Αγγλικής γλώσσας. Ακόμη,  η ύπαρξη σταθερότητας στο πρόγραμμα του φροντιστηρίου περιορίζει τις απουσίες, καθώς επιβάλλει στο σπουδαστή μία – καλώς εννοούμενη – πειθαρχία ενώ ακόμη και αν ο σπουδαστής χάσει μαθήματα, ένα καλά οργανωμένο κέντρο ξένων γλωσσών έχει τη δυνατότητα να του τα αναπληρώσει. Αντίθετα, σε μία λύση τύπου «ιδιαίτερου» δημιουργείται μία «χαλαρή» σχέση μεταξύ εκπαιδευτή και εκπαιδευόμενου, με σύνηθες αποτέλεσμα ένα αρχικό χρονοδιάγραμμα που τέθηκε από τις δύο πλευρές να μετατρέπεται σε μία ατέρμονη διαδικασία, η οποία συνήθως έχει ως αποτέλεσμα ο σπουδαστής να βαρεθεί και να εγκαταλείψει την προσπάθεια. Επίσης, εάν είναι ο καθηγητής αυτός που αποφασίζει να εγκαταλείψει το σπουδαστή, ο σπουδαστής μένει «ξεκρέμαστος», πράγμα που φυσικά δεν θα συμβεί σε καμία περίπτωση εάν συνεργαστεί με ένα σοβαρό και φερέγγυο εκπαιδευτήριο.

    Το φροντιστήριο είναι επίσης οικονομικότερο σε σχέση με οποιαδήποτε άλλη μορφή εκμάθησης, αφού οι σπουδαστές μοιράζονται το κόστος της εκπαίδευσης. Μάλιστα, όσο πιο πολλούς σπουδαστές έχει ένα κέντρο ξένων γλωσσών, τόσο καλύτερες τιμές μπορεί να προσφέρει. Τα φροντιστήρια που έχουν ως αρχή το «λίγα από πολλούς» σίγουρα αποτελούν πιο συμφέρουσα λύση σε σχέση με αυτά που έχουν ως αρχή το «πολλά από λίγους». Άρα αυτό που ψάχνεις, είναι ένα μεγάλο, κεντρικό φροντιστήριο που λειτουργεί πολλά χρόνια και έχει πολλούς μαθητές και καλή φήμη. Σε αντίθεση με το φροντιστήριο, τα ιδιαίτερα είναι συνήθως πανάκριβα, καθώς ο σπουδαστής που κάνει μόνος του μάθημα πρέπει να πληρώσει μόνος του και «τη νύφη»! Μερικοί σπουδαστές που εξετάζουν τη λύση του ιδιαίτερου, θεωρούν ότι έτσι ίσως κάνουν λιγότερες ώρες σε σχέση με το φροντιστήριο, αντίληψη που φυσικά είναι εντελώς λανθασμένη, καθώς οι καλύτεροι καθηγητές, αυτοί δηλαδή που – μεταξύ άλλων – ξέρουν να διαχειρίζονται αποτελεσματικά το διαθέσιμο διδακτικό χρόνο, συνεργάζονται με φροντιστήρια για να έχουν μια σταθερή δουλειά και μία καλή επαγγελματική εξέλιξη, και δεν ασχολούνται με ιδιαίτερα όπου το εισόδημα είναι αβέβαιο αλλά ούτε και μπορεί κάποιος να τα επικαλεστεί ως σοβαρή επαγγελματική εμπειρία.

    Αν ψάχνεις σχολή, φροντιστήριο, ή κέντρο ξένων γλωσσών για να μάθεις Αγγλικά μπορεί να βρεις επίσης χρήσιμες τις ακόλουθες συμβουλές:

    Διάλεξε μία σχολή ξένων γλωσσών που να ειδικεύεται και να έχει εμπειρία στη διδασκαλία Αγγλικών αποκλειστικά σε ενήλικες.

    Εγγυημένο αποτέλεσμα και οικονομία: φρόντισε να βρεις μία σχολή Αγγλικών που να συνδυάζει τα χαμηλά δίδακτρα με τα εγγυημένα αποτελέσματα.

    Οικονομία χρόνου: Είσαι ενήλικος. Δεν έχεις χρόνο για χάσιμο. Μάθε πόσο διαρκεί το πρόγραμμα που σε ενδιαφέρει σε διάφορες σχολές, σύγκρινε, και διάλεξε τη σχολή που σου προσφέρει το πιο σύντομο χρονοδιάγραμμα, αρκεί να συνοδεύεται από γραπτές εγγυήσεις. Βεβαιώσου ότι η σχολή δεν έχει κάνει αντιεκπαιδευτικές περικοπές ωρών για να μειώσει το κόστος της.

    Βεβαιώσου ότι παίρνεις πραγματικές υπηρεσίες για όλες τις ώρες μαθημάτων που πληρώνεις και όχι φτηνά υποκατάστατα («αυτοδιδασκαλία», «εργαστήρια») που μπορεί να χρησιμοποιεί κάποια σχολή για να μειώσει το κόστος της, εσένα όμως δεν σου προσφέρουν τίποτε απολύτως. Ζήτα να σε διαβεβαιώσουν ότι όλες οι ώρες μαθημάτων που σου προσφέρουν είναι ώρες πραγματικής διδασκαλίας με καθηγητή.

    Βεβαιώσου ότι οι καθηγητές που σε διδάσκουν είναι έμπειροι και όχι «μαθητευόμενοι» και «εκπαιδευόμενοι». Υπάρχουν σχολές που υπόσχονται χαμηλά δίδακτρα εάν παρακολουθήσεις μαθήματα σε τμήματα στα οποία διδάσκουν «μαθητευόμενοι». Φυσικά κανείς δεν θέλει να γίνει «πειραματόζωο», έστω και τσάμπα, για να αποκτήσει εμπειρία ο κάθε μαθητευόμενος. Και τσάμπα να σου προσφέρουν τέτοια μαθήματα, ο χρόνος σου δεν είναι για πέταμα.

    Βεβαιώσου ότι σε προετοιμάζουν για τα διπλώματα Lower και Proficiency έγκυρων και αναγνωρισμένων φορέων και όχι για οποιοδήποτε άλλο υποδεέστερο, χαμηλότερης βαθμίδας ή περιορισμένης αναγνωρισιμότητας πιστοποιητικό.

    Τμήματα: Σχολές που δεν συμπληρώνουν έναν ικανό αριθμό σπουδαστών στα τμήματά τους (λόγω μειωμένης ζήτησης) μπορεί να χρεώνουν υψηλά δίδακτρα για να αναπληρώσουν την «απώλεια εσόδων». Σε κάθε περίπτωση, μην πέσεις στην παγίδα του «τμήματα αυστηρά τόσων ατόμων». Είναι το γνωστό «κάνω την έλλειψη φιλοτιμία». «Τμήματα τόσων ατόμων» σημαίνει συνήθως «ξέρω ότι ούτως ή άλλως ποτέ δεν είχα παραπάνω στα τμήματά μου».

    Μην πέσεις στην παγίδα του τεστ κατάταξης. Δεν αποδεικνύει απολύτως τίποτε, αντίθετα κάποιοι το χρησιμοποιούν ως δικαιολογία για να σε βάλουν όπου θέλουν αυτοί, σε όποιο ωράριο και επίπεδο έχουν τμήμα. Αν η σχολή έχει όλα τα επίπεδα και νέα τμήματα όλο το χρόνο, θα σου πει πολύ απλά να ξεκινήσεις στο πρόγραμμα που υπαγορεύει το ιστορικό σου και να αλλάξεις αν στην πράξη (μέσω των μαθημάτων) αποδειχθεί ότι το επίπεδό σου είναι υψηλότερο ή χαμηλότερο. Αρκεί φυσικά να έχει όλα τα επίπεδα.

    Ζήτα να σου πουν συγκεκριμένα ωράρια και χρόνο έναρξης. Αν αρχίσουν να σου λένε ότι έχουμε «απ' όλα», επέμεινε να γίνουν πιο συγκεκριμένοι. «Έχουμε απ' όλα», εφόσον δε γίνεται αναφορά σε συγκεκριμένα ωράρια και χρόνο έναρξης, συνήθως σημαίνει «δεν έχουμε τίποτε». Κατά τον ίδιο τρόπο, το «όλα τα τμήματα είναι συμπληρωμένα» συνήθως σημαίνει «δεν έχουμε καθόλου τμήματα». Ποιος δεν θα ήθελε να εγγράψει έναν καινούργιο σπουδαστή, και μάλιστα σε μία περίοδο οικονομικής κρίσης όπως αυτή που διανύουμε; Επίσης, αν σου πουν ότι «έχουμε θέσεις μόνο στο τάδε τμήμα / ωράριο» διάβαζε συνήθως: «μόνο αυτό το τμήμα / ωράριο έχουμε», οπότε εάν χρειαστεί στην πορεία να αλλάξεις ωράριο θα μείνεις ξεκρέμαστος.

    Εμπιστεύσου μία σχολή που είναι μεγάλη / έχει πολλούς μαθητές και λειτουργεί πολλά χρόνια. Οι πολλοί σπάνια κάνουν λάθος, ειδικά σε βάθος χρόνου. Αντίθετα, μία σχολή που είναι μικρή αν και λειτουργεί πολλά χρόνια, δημιουργεί εύλογα ερωτηματικά, καθώς εάν προσέφερε υψηλού επιπέδου υπηρεσίες λογικά θα είχε αναπτυχθεί. Ο ίδιος σκεπτικισμός λογικά θα πρέπει να υπάρξει και απέναντι σε μια πολύ καινούργια σχολή. Η εμπειρία δεν έχει υποκατάστατα, ειδικά στον τομέα της εκπαίδευσης.

    Εγγύηση σπουδών: μία σχολή που έχει εμπιστοσύνη στο πρόγραμμά της, γιατί έχει δοκιμαστεί και έχει επιτυχία, δεν θα έχει πρόβλημα να σου προσφέρει γραπτή εγγύηση για το επίπεδο σπουδών και την τήρηση του χρονοδιαγράμματος που θα συμφωνήσετε.

    Η Ευρωδιάσταση, εξειδικευμένη στη διδασκαλία ξένων γλωσσών σε ενήλικες, με περισσότερους από 32000 σπουδαστές στο ενεργητικό της, αποτελεί μία σοβαρή και ασφαλή επιλογή για οποιονδήποτε ενήλικο επιθυμεί να μάθει ξένες γλώσσες γρήγορα, σοβαρά, αποτελεσματικά και οικονομικά.